INTRODUCCIÓN
“Actor que no se ve, actor que no se oye”.
El objetivo de nuestros montajes es mostrarlo en público. Ya sea al aire libre o en sala, la luz tiene un protagonismo principal.
Tras finalizar nuestro proceso de realización en el taller, nuestros personajes; nuestra escenografía; nuestras escenas en general, están preparadas para ser iluminadas; para dimensionar y modelar; para seleccionar; para crear atmósferas y ambientes. Todos estos matices los obviamos cuando descuidamos la iluminación de nuestros espectáculos.

OBJETIVOS
“pintar el aire”
Breve conocimiento de los conceptos básicos de iluminación de espectáculos especialmente para títeres, estudio del mercado y utilización de las nuevas tecnologías en la iluminación. Trucos y fabricación propia de efectos.

PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE
Grupos de Titiriteros, profesionales de la escena o aficionados al mundo teatral, en grupos no superiores a 20 personas.

IDIOMA Y LUGAR DE IMPARTICIÓN

El curso se imparte en Castellano y en cualquier lugar de España, para Europa o resto del mundo, consultar.

ESPACIO Y MATERIALES NECESARIOS
La organización:
Un escenario con las siguientes características mínimas:
Totalmente limpio
Oscuridad total
Mesa con control en escenario, (preferiblemente también los dimmers)
Focos PC, Recorte, Fresnel, cuarzos, de 500W, unos 20 en total
Cableado para la conexión.
6 planchas de filtros (Colores por determinar)
Una Mesa
Algunas telas negras para aforo
Una pizarra
Sillas para el alumnado
Agua mineral
El Alumno
Algún títere de su repertorio.
El profesor:
Documentación del curso
Material técnico necesario si la organización no dispone

METODOLOGÍA
La teoría, al tratarse de un taller, se impartirá siempre enlazada con la práctica, de manera dinámica y participativa, acompañada de una amplia bibliografía. El alumnado empezará a practicar desde el primer momento descubriendo por sí mismo los resultados obtenidos.

DURACIÓN
El taller tendrá carácter de intensivo divididos en 3 bloques de 1 ó 2 sesiones de 5 horas, según su duración. Y se podría adaptar entre 2 y 5 días

TEMARIO

BLOQUE 1

1. Presentación
2. Conceptos básicos de electricidad
3. ¿Qué es la luz?
4. ¿Qué podemos hacer con la luz?
   • Iluminar
   • Dimensionar y Modelar
   • Seleccionar
   • Crear Atmósferas y Ambientes
5. El control de las sombras
   • Luz frontal
   • Luz de contras
   • Luz lateral
   • Luz cenital
   • Candilejas y suelo
6. Teoría del color
7. Psicología del color
8. ¿Con qué iluminamos?
   • Tipos de focos
   • Lámparas
   • Estudio del mercado
9. ¿Cómo controlamos la Iluminación?
10. Regulación
11. DIMMERS
12. Conectividad
13. Mesas manuales y programables

BLOQUE 2

1. Iluminar distintas modalidades de títeres:
   • Títeres de Guante o Guiñol
   • Títeres de Hilo o Marionetas.
   • Bunraku, manipulación directa, mesa
   • Sombras
   • Luz negra
   • Actores y títeres
2. Estudio de los distintos espacios escénicos para la posición la luz.
   • Tabanque para guantes, varillas
   • Estructura para marionetas
   • Mesa y manipulación directa, actor oculto.
   • Tinglado para sombras
     

BLOQUE 3

1. Utilización del color. Los filtros de color
2. Efectos especiales.
   • Lacas de color
   • Efecto de agua, fuego.
   • Gobos
   • Proyecciones
   • Linterna mágica
   • Fabricación artesanal de focos
   • Estudio del mercado
3. Cómo puedo controlar mi espectáculo
4. Sincronización de luz y sonido por ordenador
5. Pedales, mandos de regulación inalámbricos, censores de presencia…
6. Repaso y Reflexiones.
   

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